5月31日，在儿童节来临的前夕，苏杰幼儿园送给小班孩子们一个大礼包：“植物的召唤——定向越野”亲子活动。

　　上午，全体孩子、家长以及老师们来到被誉为全国科普教育基地的南京中山植物园。此时的植物园郁郁葱葱，空气中弥漫着雨后泥土的芬芳，每一处植物都在和孩子们亲切地打着招呼。在尤里卡老师的带领下，开启了亲子植物定向越野活动。

　　首先，老师组织孩子们分成5组考察小分队，每队幼儿拿到一个资料袋，其中包括地图和指北针。孩子们展开各自的地图，听老师详细解读地图上的各种标识，包括出入口、我们所在的位置、线索箭头、植物宝藏的位置等。孩子们专注地倾听老师的讲解，认真学习观察地图上的标识。在相互比较后，大家惊奇地发现同组中每个孩子的“寻宝路线”都不同。

5组考察小分队

　　接着，老师介绍指北针，小小的红色箭头一直指向北方，孩子们在爸爸妈妈的帮助下，正确佩戴好指北针后，尝试着原地转动身体感受指北针的神奇，学习使用指北针辨识方位。

认识指北针

　　带着学习到的新知识，孩子们拿上地图和指北针，在爸爸妈妈的陪伴下开始寻找植物宝藏。有的孩子为了找到植物宝藏，和爸爸妈妈们积极讨论，研究制定寻找路线，准备充分利用地图找到所有植物宝贝的家；有的孩子有很强的合作意识，在出发点开始找寻地图上相同寻宝路线的同伴进行组队，共同完成任务；还有的孩子和爸爸妈妈利用指北针已经行驶在寻宝的路上。

商讨路线 准备出发

　　小小探险家们在植物园中快乐地穿梭着，既登上了湿滑的台阶又穿过了泥泞的石子路，他们不怕困难，头顶骄阳，逐一找到了隐蔽的植物宝藏检查点。每一个检查点都蕴藏着一种植物的相关知识。如，“紫薇”又叫“痒痒树”，当我们用手挠他的枝干时，会引起大树摆动；“三叶草”上有白色的条纹，“酢浆草”虽然和它长得很像，但是它的叶片上没有花纹;叶子上面带着点点黄色斑点的植物有一个好听的名字，叫做“花叶青木”……在爸爸妈妈的讲解帮助下，孩子们回答并记录下每一个植物宝藏中的秘密。长达一个小时的过程中，孩子们在发现、寻找中获得了锻炼和知识。

亲子合作 寻找植物宝藏

　　最后，孩子们带着收获和喜悦回到出发点和老师汇合，每个考察小分队分享着各自的经验和成果，相互交流，在老师引导下进行梳理和总结。

　　通过本次活动，孩子们走进大自然，近距离观察了各种植物，开阔了孩子们的视野，培养了孩子们的学习能力。在爸爸妈妈的倾力陪伴和协助下，每一位孩子与身边的小伙伴携手顺利通过了闯关关卡，获得了成功，增进了亲子、同伴间的感情，收获了快乐。